幻想·“优” 与 “书”

优秀生和书呆子是同班同学也是学校的杰出之才可是两人的性格就刚刚相反。优秀生喜欢课外活动和上网而书呆子就喜欢听音乐和阅读。他们在大学毕业后希望留在该大学里教学可是两人留在大学教学的心态却又不一致．．．．．．

不以为然，该校的学子们都希望自己的主任教授曾经是一名优等生，所以同学们都纷纷地踊跃争取书教授作为他们的主任。得尝如愿 ，书教授成为了某某班的主任，而今天书教授教的科目整整是他最优秀的那一科，学子们都抱着满怀的希望认定了这一科的成绩。可惜，事实往往都是残酷的！今天出来的成绩出乎预料就连教授们也无法接受！

慢着慢着，让我们回顾这位书教授的求学记录．．．．．．
“书”是位只爱阅读的书痴，他把书本里所有的字母记载脑海里，今天他给学子们的都只是这些字母而已。天意弄人，今年的试题却是当年的另一个优等生，也就是书教授的同班同学——“优秀生”；优教授出的。优教授最喜欢玩弄文字这是天下皆知的事， 很可惜学子们无法捉摸他的文字，导致今年的成绩一落千丈。

所谓，尽信书不如无书， 考题稍微扭转了些学子们就糊涂了。“书”或许很明白他从书里所得到的知识和意义但他并不能像“优”一样能让知识活跃的表达给学子们。

你可能很聪明但并不代表你有敏锐的表达能力。有时候我们说出口的只不过是我们所想的一部分而已，可是我们却以为听者完全受纳到我们的讯息。能理解和能表达是两回事；会读并不代表明白，就算明白也未必能表达。